氏の忘却曲線は時間の経過と忘却率を示していますが、この忘却曲線も完全に忘れ去る前に反復学習をすることによって忘却率を最小限にくいとめ記憶として定着することが可能です。

視覚だけに頼る記憶法です。しかし、記憶しようという意志のあるときは、知らず知らずのうちに口を動かしていることが多いといわれています。やはり、視覚だけでは不十分なことが、無意識のうちに理解されているからでしょう。 主に視覚作用が働くだけで、他のモダリティを有効に使っていないので、記憶力は一番劣っている。

自分で見て、声を出して読むのが「音読による記憶法」です。視覚と発声作用は記憶を助けますが、聴覚は間接的なため十分に働かず、そこに難点があります。黙読同様これも一般に広く行われている記憶法です。

原始的な方法ですが、今なお形を変えて行われています。そもそもは、前方の山に向かって叫び、そのこだまに耳を澄ませるという方法です。例えば電話口で、相手の言葉を繰り返すのもこの変形ですし、テープレコーダーを使って自分の吹き込んだ声を再生して聞くのも、原理は同じといえるでしょう。

『キオークマン』は、自分でしゃべった言葉をマイクを通してダイレクトに耳に伝えるため、聴覚を生かした学習法として優れた記憶力を可能にするのです。